Bibliotheksangebote für Schüler:innen
Schüler:innen der verschiedenen Alters- und Klassenstufen zählen zu den wichtigsten Zielgruppen für Öffentliche Bibliotheken. Angesprochen werden kann die Zielgruppe grundsätzlich über verschiedene Wege:
- Bibliothek als außerschulischer Bildungsort und Partnerin der Schulen bei der Vermittlung von Bibliotheks-, Medien und Informationskompetenz
- Bibliothek als Lern- und Arbeitsort
- Bibliothek als Ort der Freizeitgestaltung
Bibliothek als außerschulischer Bildungsort und Partnerin der Schulen bei der Vermittlung von Bibliotheks-, Medien- und Informationskomptenenz
Zahlreiche Bibliotheken bieten zielgruppengerechte Angebote zur Förderung der Bibliotheks-, Medien- und Informationskompetenz bspw. über Bibliotheksführerscheine wie "Leo Lesepilot". Bibliotheken unterstützen durch ihre vielfältige Veranstaltungsarbeit insbesondere in den Grundschulklassen auch den Ausbau der Sprach- und Lesekompetenz. Für die älteren Jahrgänge werden häufig Recherchetrainings und Einführungen in das wissenschaftliche Arbeiten angeboten.
Ergänzend dazu stellen Bibliotheken jahrgangsübergreifend Angebote wie Medienkisten zur Verfügung oder vermitteln Autor:innen für Lesungen an die Schulen.
Schriftliche Vereinbarungen zwischen Bibliothek und Schule schaffen dabei Verbindlichkeit bzgl. Art und Intensität der Zusammenarbeit. Einen Muster-Kooperationsvertrag für die Zusammenarbeit der Bibliothek mit einer Grundschule stellt die Büchereizentrale Niedersachsen im Zusammenhang mit dem Bibliotheksführerschein "Leo Lesepilot" zur Verfügung.
Bibliothek als Bildungspartner der Schulen und in der Digitalisierung
| Inhalt: | Bibliotheken sind wichtige Bildungspartner für Schulen. Vielerorts gibt es schon gute Kooperationen. Andere Bibliotheken möchten die Zusammenarbeit vielleicht noch ausbauen. Auch im Bereich der Medienbildung können Bibliotheken einen wertvollen Beitrag leisten. Passgenaue Angebote sind wichtig - denn Personal und Zeit sind fast überall knapp. |
| Datum: | 28.01.2022 |
Bibliothek als Lern- und Arbeitsort
Zunehmend entdecken Lernende die Bibliothek als Ort. Gruppen von Schüler:innen verschiedener Altersgruppen treffen sich hier, um Hausarbeiten und Referate zu erstellen oder für eine Klassenarbeit zu lernen. Bibliotheken können hier tatsächlich den Raum anbieten - in Form von Einzel- und Gruppenarbeitsmöglichkeiten. Um ausreichend Platz zu schaffen, reduzieren viele Bibliotheken ihren Medienbestand, um Regalflächen gegen Arbeitsplätze austauschen zu können. Ermöglicht werden kann ein solches Angebot durch entsprechende Zonierung - also Bereiche, in denen Gruppen sich austauschen können ohne dass es zu Konflikten mit anderen Nutzenden kommt. Viele Bibliotheken bieten der Zielgruppe der Lernenden noch den Kauf bedarfsgerechter Waren an - Collegeblöcke, Textmarker, Papier, Getränke oder Snacks.
Einige Bibliotheken bieten Angebote wie "Lange Nacht des Lernens" mit verlängerten Öffnungszeiten und zusätzlichen Angeboten an, um der Zielgruppe in der stressigen Zeit eine Anlaufstelle zu bieten.
Bibliothek als Ort der Freizeitgestaltung
Die Zielgruppe der Schüler:innen muss aber auch in ihrer Freizeit erreicht und angesprochen werden. Das gelingt durch die Zugänglichmachung der Bibliothek auch in Zeiten von Ganztagsschulen, die Aktivität der Bibliothek im Ganztagsbereich von Grundschulen oder die Gestaltung attraktiver Angebote in den Schulferien wie Sommerleseclubs mit zielgruppengerechtem Veranstaltungsangebot.
Angebote und Informationen der Büchereizentrale Niedersachsen
Im Folgenden werden einige Angebote vorgestellt, die sich für die Zielgruppe der Schüler:innen eignen.