Schüler:innen der verschiedenen Alters- und Klassenstufen zählen zu den wichtigsten Zielgruppen für Öffentliche Bibliotheken. Bibliotheken können die Zielgruppe dabei in mehreren Funktionen erreichen:

• Bibliothek als außerschulischer Bildungsort und Partnerin der Schulen bei der Vermittlung von Bibliotheks-, Medien und Informationskompetenz
• Bibliothek als Lern- und Arbeitsort
• Bibliothek als Ort der Freizeitgestaltung

Zahlreiche Bibliotheken bieten zielgruppengerechte Angebote zur Förderung der Bibliotheks-, Medien- und Informationskompetenz für Schulklassen an. Durch ihre vielfältige Veranstaltungsarbeit mit Grundschulklassen fördern Bibliotheken zudem systematisch den Ausbau der Sprach- und Lesekompetenz und weiterhin die Freude am Umgang mit verschiedenen Medien und am Lesen. Für die älteren Jahrgänge werden häufig Recherchetrainings und Einführungen in das wissenschaftliche Arbeiten angeboten. Ergänzend dazu stellen Bibliotheken jahrgangsübergreifend Angebote wie Medienkisten zur Verfügung oder vermitteln Autor:innen für Lesungen an die Schulen.

Schriftliche Vereinbarungen zwischen Bibliothek und Schule schaffen dabei Verbindlichkeit bzgl. Art und Intensität der Zusammenarbeit. Einen Muster-Kooperationsvertrag für die Zusammenarbeit der Bibliothek mit einer Grundschule stellt die Büchereizentrale Niedersachsen im Zusammenhang mit dem Bibliotheksführerschein "Leo Lesepilot" zur Verfügung.

Zunehmend entdecken Lernende die Öffentliche Bibliothek als Lernort. Gruppen von Schüler:innen verschiedener Altersgruppen treffen sich hier, um Hausarbeiten und Referate zu erstellen oder für eine Klassenarbeit zu lernen. Bibliotheken können hier insbesondere ihren Raum anbieten - in Form von Einzel- und Gruppenarbeitsmöglichkeiten. Um ausreichend Platz zu schaffen, reduzieren viele Bibliotheken ihren Medienbestand, um Regalflächen gegen Arbeitsplätze austauschen zu können. Im Bibliotheksalltag ermöglicht werden kann ein solches Angebot durch entsprechende Zonierung - also Bereiche, in denen Gruppen sich austauschen können ohne dass es zu Konflikten mit anderen Nutzenden kommt. Viele Bibliotheken bieten der Zielgruppe der Lernenden noch den Kauf bedarfsgerechter Waren an - Collegeblöcke, Textmarker, Papier, Getränke oder Snacks.
Einige Bibliotheken bieten Angebote wie "Lange Nacht des Lernens" mit verlängerten Öffnungszeiten und zusätzlichen Angeboten an, um der Zielgruppe - neben Schüler:innen auch Student:innen - in der stressigen Zeit eine Anlaufstelle zu bieten.

Die Zielgruppe der Schüler:innen sollte auch in ihrer Freizeit erreicht und angesprochen werden. Das gelingt durch die Veränderung / Erweiterung der Zugangszeiten der Bibliothek, die Aktivität der Bibliothek im Ganztagsbereich von Grundschulen oder die Gestaltung attraktiver Angebote in den Schulferien wie Sommerleseclubs mit zielgruppengerechtem Veranstaltungsangebot.

Im Folgenden werden einige Angebote vorgestellt, die sich für die Zielgruppe der Schüler:innen eignen.